Quão acessível – ou inacessível – é o ensino das artes performativas na Europa para pessoas com deficiência e Surdas?

O relatório “Learning to Change” (Aprendendo a Mudar) foi elaborado pela On the Move e encomendado pelo Skånes Dansteater, no âmbito do projeto Europe Beyond Access, com o apoio do British Council. Procura abrir o debate sobre o papel das instituições de ensino na promoção da acessibilidade para artistas e profissionais da cultura com deficiência.

O lançamento do relatório foi apresentado hoje, dia 3 de Dezembro, Dia Internacional das Pessoas com Deficiência.

Podem encontrar o relatório no website do Europe Beyond Access, assim como o sumário executivo em português e português em versão áudio.

Deixe um comentário