22 e 29 de Maio
Lisboa, Biblioteca Palácio Galveias
9h30-12h30 e 14h-17h
Com Ana Sofia Nunes, Célia Sousa e Patrícia Martins

Este curso de capacitação é o resultado do projecto europeu Every Story Matters, do qual a Acesso Cultura foi parceiro, e que trabalhou a promoção da inclusão através da literatura para crianças e jovens. Pensamos que esta matéria é relevante não apenas para os profissionais do livro e da leitura (professores de língua, mediadores de leitura, bibliotecários, escritores, editores), mas também para vários outros profissionais da cultura que trabalham com narrativas (curadores de exposições, mediadores culturais e profissionais de serviços educativos, dramaturgos, etc).

Os livros não reflectem a sociedade como ela é. Há uma ausência de livros inclusivos. Por literatura inclusiva entendemos livros que apresentam uma variedade de habilidades, idades, etnias, géneros, religiões, orientações sexuais e grupos sócio-económicos. Neste curso, iremos reflectir sobre o conceito de bibliodiversidade e a sua relação com a inclusão, incluindo o acesso à leitura.

No primeiro dia, conduzido por Ana Sofia Nunes e Patrícia Martins, apresentaremos um conjunto de títulos para análise e reflexão colectiva. A partir da leitura de um álbum, levantaremos questões sobre interpretação. Abordaremos ainda questões como o panorama da publicação de livros inclusivos em Portugal e a relevância que tem o papel das editoras independentes na bibliodiversidade.

No segundo dia, conduzido por Célia Sousa, vamos reflectir sobre a comunicação alternativa e aumentativa e sobre o livro em multiformato. A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é um conjunto de ferramentas e estratégias que uma pessoa utiliza para resolver os desafios de comunicação do dia-a-dia. O livro em multiformato é um exemplo de um produto de comunicação acessível e equitativo, dado que, através dos diferentes formatos (texto aumentado, braille, audiodescrição das ilustrações, pictogramas, audiolivro e videolivro) permite o acesso a pessoas com diferentes necessidades específicas.

Público-alvo

Mediadores de leitura, bibliotecários, escritores, editores, professores de língua e vários outros profissionais da cultura que trabalham com narrativas – curadores de exposições, mediadores culturais e profissionais de serviços educativos, dramaturgos, profissionais da área da comunicação

Valor de inscrição

Normal: €65
Estudantes/desempregados: €55
Associado Acesso Cultura: €45

Ficha de inscrição

Notas biográficas

Ana Sofia Nunes é mediadora cultural, educadora, professora de artes plásticas e formadora, uma apaixonada por livros, museus, artes, cultura e educação. A sua formação começou com a Licenciatura em Educação de Infância (Escola Superior de Educação de Setúbal) e nesta área colaborou em diversos contextos educativos. Frequentou o Mestrado em Arte e Património (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa).  A cultura.educa é o nome do projecto que dá rosto a todas as actividades que desenvolve e dinamiza. Colabora como mediadora cultural em bibliotecas, museus, centros culturais e outros espaços, através da criação de oficinas artísticas e de actividades de mediação de leitura. Nesta área, destaca-se o projeto “Histórias para Bebés”, dedicado à mediação de leitura para bebés até aos 24 meses, que criou em 2018. Faz parte do Clube Unesco de Educação Artística como professora e formadora de Artes Plásticas. É associada da Acesso Cultura desde 2017 e Tesoureira da Direcção desde 2020.

Célia Sousa é doutorada em Ciências da Educação, Especialidade Comunicação. Coordena o Centro de Recursos para a Inclusão Digital (CRID), do Politécnico de Leiria. Investigadora Integrada do Centro de Investigação interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa. Na última década tem desenvolvido projectos nas áreas das Tecnologias de Apoio, da Comunicação Aumentativa e da cultura acessível e colaborado como consultora nas áreas da acessibilidade e inclusão com diferentes entidades, entre as quais se destaca trabalho de consultoria para implementação da legislação da educação inclusiva com o Governo de Cabo Verde. Recebeu vários prémios ao longo da carreira, dos quais se destaca o Prémio “Acesso Cultura” em 2018, pelo projecto do livro multiformato “A rainha das Rosas”. Em 2021 foi distinguida com a menção “As Mulheres na Cultura e na Salvaguarda do Património imaterial da Região Centro” pela Direcção Regional de Cultura do Centro, pelo trabalho desenvolvido no âmbito da acessibilidade cultural. Como hobby, escreve histórias infantis.

Patrícia Martins é mediadora cultural e artística e têm uma ampla experiência no campo da mediação da leitura e da leitura em voz alta. Recorre com frequência aos livros como dispositivos para a criação de projetos artísticos transversais, com particular enfoque na escola e na comunidade.  Tem publicados vários livros para a infância ( Deu-me o Nome Liberdade o Avô Agostinho da Silva, Maria Nêspera e Pedrês, a Galinha Bailarina que integra o Plano Nacional de Leitura. É co-autora do livro A Música dá Trabalho, ponto de partida para um projeto que promove as literacias das profissões ligadas à música e aos profissionais da cultura e das artes e escreve mensalmente para o Jornal de Leiria sobre livros, artes ou educação. Costuma dizer-se uma afortunada pois trabalha com as artes, em particular com os livros, com pessoas e com afetos. Têm colaborado com a Acesso Cultura, no projeto Every Story Matters, e facilitou o curso Bibliodiversidade no Festival Palavras Andarilhas em Beja. Gosta de estabelecer pontes e de ligar pessoas.